博物馆等社会场馆被整合成科普矩阵直接嵌进了学校的课表

惠及更多青少年讲堂使用学习网开发教育资源线上配送渠道

特性化供给可量化的基础上数据为教师们供给了更明晰的辅助视角

打破限制让因材施教的教育抱负凭借技术的力气照进每一间教室

新的头绪和启示同样也催生了体育与文旅的交融立异等新课题

开发与使用在实践教育课程开发教育改革教师展开文明建造等

内生动力让优质教育资源继续向向村庄向单薄地区下沉

强化师范生扎根服务底层锻炼适配村庄教育的专业